田博文入选中国队参加微软全球教育者交流大会

日期:2018-04-04 23:29 点击数:11764 

2018年3月12-16日,微软全球教育者交流大会(Microsoft Educator Exchange Conference, 简称 E2会议)在新加坡隆重举行,来自全球91个国家的400多名教育精英参加了本次会议,开云app下载官方网站安卓 田博文老师为我们未来智慧课堂做了大胆的尝试和探索。

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image005.gif认识微软全球教育者交流大会

E2会议由微软教育全球总部每年举办一次,每年选择在世界不同的地方举行。E2会议搭建了一个面向全球的教育交流平台,让参会教育者了解微软教育的前沿动态,学习微软的最新技术与解决方案,与其他先进国家、地区的教育者进行沟通交流、经验互换、小组协作。旨在通过这个平台连接全球的教育机构与教育者,达到共享、展望和提升所在国家、地区的教育理念,促进教学创新、教育发展和人类进步的目的!

E2会议每年都从全球各地层层挑选出一批有创新意识、有教育情怀、有梦想、有追求、有激情、精通微软教育技术的教育者参加。

近年微软全球教育者交流大会举办地

时间

国家

城市

2018

新加坡

新加坡

2017

加拿大

多伦多

2016

匈牙利

布达佩斯

2015

美国

西雅图

2014

西班牙

巴塞罗那

image005.gif2018年中国代表团成员

姓名

单位

王亚鹏

微软(中国)有限公司

赵灵双

教育部

艾 东

北京鼎石学校

马伟赟

上海福山正达外国语小学

王雅雯

天津泰达实验学校

田博文

重庆开云地址

苏若凡

南京邮电大学

莫志先

江苏省泰州市教育局

赖 杉

四川省成都高新区芳草小学

吴宇平

哈尔滨工程大学

唐明慧

河南省商丘市第二高级中学

SatyendraArora

北京耀中国际学校

Robert Bauer

广州美国人国际学校

James Rong

广州美国人国际学校

image005.gif肩负使命,踏上征程

当田博文老师抵达新加坡机场,微软官方安排了特别的方式接机,这让每个与会教育者备受感动,很快融入角色,轻松应对接下来的各种挑战。

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image005.gif教育者挑战,小组协作完成

在教育者挑战项目中,田博文老师和来自卡塔尔、法国、印度、中国大陆、中国台湾、中国香港的教育者们共同组成第39小组,就“Power by Passion,Malaysia”这个主题展开教育创新挑战,每个小组需要在30个小时内共同完成教学主题、教学设计、教学内容、教学过程和教学反思,并且要关注学生批判思维和创新意识的培养,关注残疾儿童和弱势群体的学习障碍,并使用合适的IT工具来支持学生的学习。

教育挑战过程中,首先我们要克服语言沟通的障碍,其次是理念磨合,学会尊重队员不同的价值观、不同的教育理念和教学习惯,最后是应用Microsoft Office 365等技术,把成果丰富生动的展现给大家。

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田博文老师所在“教育者挑战”小组成员名单

First

Last

Country

AtefAbdelrehem

Elbatal

Qatar

Alexis

Lucas

France

Neeru

Mittal

India

Bowen

Tian

China

Yi-Chien, Andrea

Chow

Taiwan

Fung Ming

Wong

Hong Kong SAR

image005.gif为教育而生,让天赋自如释放

今年大会议题关注学生创新能力培养、批判思维的建立、21世纪核心素养和计算思维的培养等问题。未来85%的现今职业都会发生变化,面对新的情况,教育者迎来了新的挑战。面对新技术、新体验、新机遇,我们需要改变教育方式,重新定义孩子未来能力的培养目标。简单来说就是:为教育而生,让天赋自如释放!

微软公司全球教育副总裁安东尼·萨尔希图先生做了很酷炫的主题演讲。

(田博文老师与微软全球教育副总裁安东尼·萨尔希图先生合影)

image005.gif多元文化,有容乃大,共同分享教育梦想

本次活动汇集了91个国家的教育者参加,活动包括主题演讲,教育者挑战,Hack STEM 动手实验以及来自全球各地的教育解决方案展示与互动,尤其是 Learning Marketing Place 教育解决方案展位展示,为全球各地的教育者提供了很好的展示与互相交流的机会,与世界知名教师和教育专家零距离分享创新教学理念和想法。

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(田博文与微软大中华区教育市场总监王亚鹏合影)

image005.gif未来学习的特点是高度个性化、以学生为中心

一场教育与技术的邂逅,带给了每个教育者更多的思考和启发。未来学习的特点是高度社会化、个性化、以学生为中心,并在技术支持和教师帮助下完成。学生对未来怀有清晰而大胆的愿景,对学习方式,他们希望拥有更多选择面和控制权,以便应对意料之外的社会和国际挑战,并在个人生活和职业生涯中获得迅速提升。

现在我们需要培养什么样的人才?在我们现有的国情和升学压力下,怎么化解社会、家长、学校、学生、教师等等的矛盾和痛点?怎么让孩子具有世界的眼光?怎么让每个教育者和被教育者都珍惜和享受这个美好的时光?……

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随着科学技术手段的不断更新和渗透,未来我们的教育理念、教育方式、教育手段都会发生翻天覆地的变化,创新是永恒的方向。我们只有永远保持一颗积极、好学的心态,尊重教育规律,善于接受新技术,大胆尝试,把爱心和创新融入每一天的教学中,挖掘人生的“善雅志”,谱写人性的“真善美”!

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