少年勤学青年担纲

高2020届1班谢进韬

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”

这是感动中国委员会写给探月工程总设计师、中科院院士孙家栋的颁奖词。孙老领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一，他于2009年获得中国国家最高科技奖。担纲，泛指在工作中承担重任、担任主力。少年勤学，青年担纲，这是对孙家栋院士的赞誉，我想，这也更应该成为青少年对自己的一种要求，应该成为我们秉持于心的一种信念。

少年必先勤学。何为勤学？“勤”是坚守锲而不舍的品质和笨鸟先飞的意志，“学”乃收获文化能力和道德修养，联系在一起，便是要求我们树立对知识的敬畏，并持之以恒地追求卓越。“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”勤学应该是一种有目的的、高效率的坚持，长远的规划必不可少，战术上的勤奋是无力掩盖战略上的懒惰的。为何勤学？“知者行之始，行者知之成”，通过学习，你收获了专业知识，你才可能以此为基础，施展自己的才能，实现自己的理想。而更进一步，便是接下来要谈到的——青年担纲。

青年要敢于担纲，勇于担纲。习近平总书记说过：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”很小我们就知道，我们是祖国的花朵、未来的栋梁，现在我们更成熟了，有些同学可能不是像花朵一样那么可爱了，但是我们栋梁的角色、肩上承担的责任却从未消亡。少年勤学、青年担纲正是这样的道理：从宏观来讲，唯有自身素养的突出，你才有机会、有实力担起责任，成为社会主义建设事业的排头兵、领头羊。

在当今社会，一种“读书无用”的反智主义倾向正逐渐抬头，而批判现行教育只重分数教育不重素质教育的声音也越来越响。于此环境下，我们更要坚定“少年勤学，青年担纲”的信心。我们的国家目前虽然正处在上升期，但距离世界先进水平还有一定距离。勤能补拙，用在我们国家身上也十分恰当。我国数理化教育是国际公认的最高难度，为什么我们要将难度设置这么高？这就是笨鸟先飞、勤能补拙，正是因为我们没有实力躺在福利的温床上享受的利好，正是因为我们没有能力掌握科技发展的主动权，所以我们奋起直追，我们牺牲，我们成长。这，就是少年勤学，青年担纲的内涵，这是一种意志的磨砺、更是一种蓬勃的上进心。

少年勤学，青年担纲，你现在的努力决定了你的成就。最后，本周周四周五将进行本学期第一次月考，祝大家月考顺利，成绩理想，谢谢！