——努力学习 植物的全能细胞

（开云app下载官方网站安卓 网 周晓庆）1902年，德国植物学家哈伯兰特提出了植物细胞全能性理论；1958年，美国植物学家斯蒂瓦特等人用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养得到了一株能够开花结果的完整植株。生物选修1《生物技术与实践》专题3植物的组织培养技术，是根据植物细胞具有全能性的理论，利用植物体离体的器官、组织或细胞以及原生质体，在无菌和适宜的人工培养基及温度等人工条件下，诱导出愈伤组织、不定芽、不定根，最后形成完整的植株。如何才能更好的给同学们开设这门课程，并建立开云地址 自己的组培园呢？2016年4月5日生物教研组20多名生物老师在禹云霜老师的组织下，来到西南大学生物实验室参观学习植物的组织培养。西南大学植物组培专家给老师们讲解并演示了植物组培整个实验过程，展示了植物组培中各个阶段的组培样品；整个参观学习过程中老师们认真听取专家讲解，记录实验重难点，大家都受益匪浅。为了检验老师们的学习效果，季鑫老师、李玲老师、王婧越老师在专家的指导下，亲自实践，制作了组培植物宝宝瓶。

老师们来到西南大学

西南大学植物组培专家给老师们讲解植物组培操作重难点

西南大学植物组培专家给老师们演示植物组培实验过程

禹云霜老师给大家展示植物组培苗

经过西南大学老师们精心培养后的组培苗

季鑫老师、王婧越老师进行植物组织培养实验操作

老师们制作的组培植物宝宝瓶