高2015级“寻找身边的感动——记念雷锋纪念日”主题班会亮点纷呈

（高2015级 邓见香）2014年3月3日下午四点，高2015级各班级举行了“寻找身边的感动——记念雷锋纪念日”主题班会，旨在引导学生发现身边容易被忽略的感动，激励学生用行动创造更多的感动，学会关心身边的人，关心周遭的世界，共建和谐班级、和谐社会。14个班级异彩纷呈，学生踊跃参与，在本次主题班会活动中涌现了许多亮点。

亮点一：视野不一，感动常在

在本次主题班会中，14个班级异彩纷呈，瞄准的视野不一：1班的学生将视线瞄准学校里的环卫工人、食堂工作人员、挑水工人等在校园里很常见但又容易被同学们忽视的人，让同学们明白舒适整洁的校园生活是他们付出了辛勤劳动而换来的；2班、8班、14班的学生则从自己朝夕相处的父母身上发现他们对自己的关心和爱护；9班的学生则从身边热点出发，让大家了解昆明火车站三•一惨案中为打击恐怖分子挺身而出的勇敢者的感人事迹；12班的学生独辟蹊径，通过播放影视作品中的感人故事，引导大家发现生活中同样的感动；4班的学生是看《感动中国》人物的相关视频，将视野扩大到这个社会的点滴感动，希望同学们对社会抱有感恩之心。

亮点二：方式多元，气氛活跃

在本次活动中，各班学生精心设计了各种活动方式，大大丰富了活动的多样性和趣味性，如：1班的学生模仿《感动中国》颁奖典礼为各位任课老师颁发大红花，感谢老师们对自己的辛勤培育；3班的李帛、刘珊杉两位同学上台为同学们演唱《感恩的心》，同时还伴随着手语动作，温情弥漫整个教室，台下的同学也忍不住跟着一起唱；4班、6班则请学生上台与大家分享自己身边经历的感动事件，同学们都踊跃发言，积极分享；7班的学生早就录制好了几位同学的感恩歌曲歌唱录音，在活动中播放出来让大家投票，看看哪首歌感动了他们，让感动触动心弦；14班有一位学生上台配乐朗诵关于父亲的诗歌，低沉缓慢的嗓音配着筷子兄弟深情的歌曲《父亲》，教室里很多同学的眼里都噙满了泪花，最后大家一起合唱《时间都去哪儿了》，感动的氛围久久萦绕着整个教室。

亮点三：独立承办，锻炼能力

笔者在各班班会现场了解到，各个班级的班会活动都是学生自己独立自主举行的，包括整个活动的策划，材料的搜集，ppt的制作，现场的布置，活动的安排等等，班主任并未参与操作，由此锻炼了学生的活动组织能力和管理能力，有利于学生的全面发展。

本次主题班会的举行，有利于增进学生与老师、学生与家长、学生与他人之间的互动，更有利于学生促进交流、享受真情、凝聚正能量，让学生认识到：感动就在自己身边，只要有一颗发现美的眼睛。感动冲刷了贪婪，过滤了自私，汇聚成生命中一条叫作真善美的河流。它承载着人性中最本质的善良和纯真，潺潺地流向生命的远方，也强有力地激荡、叩问着我们的心灵。