【重庆商报2012年7月31日】 我市高中实施新课改以来，学校纷纷开设了五花八门的校本选修课。这些选修课开得到底怎么样？学生学习之后是否有所收获？昨天，开云地址 举行的校本选修课评比会上，经过现场"PK"，该校高一年级上学年所开设的上百门选修课中，学生评价最高的11门入选下学期必开科目。

去年秋季开学，学校给2014级的学生开设了百门选修课，这些课程的老师主要由学校科任教师担任，他们结合自己的兴趣特长自编教案，给同学们上课。学校从开设的100们选修课中，由课改处初选出65门，参与校级评审。如何看待一门选修课的优劣？评比会上，学校给出了三条评价标准：选题有无意义，是否有时代性和适合学生身心发展；教学内容设计是否合理科学，有无新意；学生对此课程的评价。由学校各学科研究员、市教科院相关专家等组成的专家组经过现场评审，财商教育、兵法三十六计解析、餐桌上的科学、食品安全（加工、品尝、检测）、健康饮食与搭配、汉字命名与艺术、数学简史、影视配音技巧等11门课程获得了“优秀”。

记者注意到，最终“胜出”的这些选修课，都非常受学生的喜爱。高2014级5班的刘静如此评价自己选修的“健康饮食与搭配”：课程所教授的东西都是贴近生活的，老师交给我们制作一些日常使用的东西，如：制作酸奶、苹果醋等，培养了我们的动手以及思考的能力，使课堂变得生动有趣。(商报记者 秦健 实习生 唐艺芸 )