2010年，学校党委工作的指导思想是：继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，积极推进创先争优活动，以“提高质量，突出特色，走规范发展之路，走内涵发展之路，走素质教育之路”为主题，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，进一步加强和改进学校党建工作和思想政治工作，用科学发展观正确处理改革、发展、稳定的关系，努力构建和谐开云app下载官方网站安卓 校园，促进学校各项工作再上新的台阶。

一、进一步加强和改进教职工思想工作

1. 坚持发展才是硬道理的方针，认真学习实践落实科学发展观，始终坚持把“办人民满意的教育，建人民满意的学校，当人民满意的教师”作为我们工作的出发点、落脚点和检验工作得失成败的标准，用科学发展观统领全局，切实做到与时俱进，开拓创新。

2. 坚持以教育、教学为中心，组织全校教职工认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真贯彻落实党和国家的教育方针，认真学习现代教育思想、教学理论和新的教育、教学业务知识，不断提高广大教职工的理论修养、思想素质和业务知识水平及工作能力，切实加强学习型学校的建设，不断提高校园文化管理的水平，为学校教育事业可持续发展奠定坚实基础。

3. 紧紧围绕学校“第四次创业”发展规划提出的任务和目标，针对新形势下教职工思想政治工作和德育工作的新情况、新特点，运用求真务实的创造性思维方式，探求新方法，寻找新途径，把以理想信念为核心内容的思想政治工作和德育教育落在实处。要着力抓住广大师生普遍关心的，反映最集中的问题，始终坚持以有利于学校的可持续发展；有利于教育、教学质量的提高；有利于教师队伍的整体建设为标准，采取各种有效措施，切实解决学校改革发展中的重点、难点问题。通过努力增强工作的针对性、主动性和实效性，达到不断地凝聚人心，增强信心，激励广大学生进一步勤奋学习，激励全体教职工在各自岗位上争做奉献，建功立业，努力构建和谐校园，不断开创学校工作全面发展的新局面。

4. 进一步加强教师队伍的师德建设，在全校教职工中大力倡导爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，为人师表，无私奉献的精神。坚持面向全体学生，采取各种切实有效的方法措施与激励机制引导，在教育、教学与管理工作的各个环节认真落实教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项工作，通过不断改进工作和进一步完善教职工职业道德监督、考核和奖惩制度，把师德师风建设落到实处，抓出实效，全面推进全校教职队伍整体素质的提高。

二、加强和改进学校党组织的自身建设

1. 切实加强学校领导班子建设

学校领导班子建设是学校党建工作的重中之重。要坚决按照领导班子思想建设，作风建设，制定建设和廉政建设的要求，认真落实建设一个团结、进取、廉洁、民主、务实的校级领导班子的目标。首先，加强班子的思想建设，增强班子成员讲学习、讲政治、讲修养、讲团结、讲大局的自觉性。其次，健全班子民主生活制度，进一步提高班子决策的民主化、科学化水平；在班子内积极开展批评与自我批评，达到互相学习，互相帮助，互相促进，互相提高。第三，努力培养班子改革创新意识，在班子内努力营造善于学习新理论，接受新观念，探索新思路，开创新局面的氛围，与时俱进地把学校教育改革不断推向新水平。

2. 认真抓好党员学习教育

⑴着眼于建设学习型学校，学习型党组织。在今年党委组织的党员学习教育中，要继续将学习实践科学发展观作为党员思想教育工作的核心内容来开展，切实做到四个结合。即：将学习实践科学发展观与贯彻党的教育方针政策相结合；与学校教育教学改革相结合；与自身思想相结合；与个人岗位发展相结合。通过进一步健全学校理论学习中心组制度，校领导干部带头讲党课制度，完善党员定期专题学习提高制度，以及相应的考核机制、激励机制和督查机制，推动广大党员，尤其是党员干部理论学习的制度化、规范化。

⑵不断深化学习教育内容。在抓党员的学习教育工作中，不仅要组织好党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本内容及党的路线、方针、政策；尤其要重点抓好科学发展观的学习贯彻落实；认真组织党员学习先进的教育，教学思想、理论和相关的教师专业业务知识。要通过创新学习教育方法，提高学习质量，进一步促进党员干部切实增强立党为公，执政为民的意识，提高理论思维和解决实际问题的能力；促进广大党员同志进一步增强爱岗敬业、教书育人的意识，不断提高教育、教学业务能力，形成人人争当人民满意的优秀教师的积极向上氛围。

⑶在学习教育中，要大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用，注重实效，克服形式主义。

3. 认真做好党员管理监督工作

⑴严格党的组织生活，坚持党员过好二周一次组织生活和定期召开全年级、全校党员大会制度。把在深入学习实践科学发展观过程中，采取的谈心交心，党性分析，批评与自我批评，通报情况等一系列卓有成效的作法进一步健全完善并坚持下去。

⑵严肃党的组织纪律，在切实加强对党员常规管理的同时，着重突出加强党员队伍的师德师风建设，认真开展以“铸师魂，扬师德，树师表，正师风，共产党员做表率”为主题的党员教育活动。在按照党章规定，认真做好发展党员工作的同时，对不合格党员，尤其是严重违反师德规定的不合格党员，要认真，及时进行妥善处理。

⑶认真贯彻落实，进一步强化党员，干部的廉洁自律意识，全面落实党风廉政责任制，充分发挥学校党组织的监督职能。

4. 切实加强党内民主制度建设

⑴不断加强党务公开、校务公开工作，进一步改进和完善党内情况通报制度，情况反映制度和重大决策征求意见制度以及党内反馈机制，促进党务公开和校务公开工作制度化，切实保障党员的知情权和参与权。

⑵进一步改进和完善对学校领导干部的民主评议和民主监督制度，切实保障党员的监督权。

⑶切实抓好《中国共产党党员权利保障条例》和重庆市委《中国共产党党员民主权利保障条例实施细则》的学习贯彻落实，制止一切侵犯党员民主权利的行为。

5. 认真做好党员联系群众，服务群众工作

⑴坚持党的群众路线，建立和完善调查研究制度；党员干部定点联系年级，处室制度；向群众通报工作制度；定期听取群众意见建议制度等等，增强学校工作的透明度和科学性，努力使制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现广大师生的利益。

⑵围绕服务师生开展各种形式的主题活动，认真落实党员定点落实联系群众、联系学生的工作。积极为广大师生办实事，做好事，解难事，进一步密切党群关系和干群关系。

⑶坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，建立科学的群众评价机制，把考核评价各级党组织和党员干部工作成效的最终发言权交给广大群众，由群众进行监督和评价。

6. 着力建立抓党建促工作长效机制

⑴进一步健全学校、年级主要负责同志带头抓党建责任制，继续推进学校、年级党建工作目标管理。切实做到把党建工作列入学校、年级工作的重要议事日程，做到与教育、教学业务工作一起部署安排，一起督促检查，一起考核总结。

⑵紧紧围绕学校和各年级发展工作实际，找准学校党建工作与教育、教学业务工作有机结合的切入点，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，创造性地开展学校、年级党建工作，坚持把完成以年级目标管理为核心的教育、教学业务工作情况作为衡量党建工作成效的重要指标。

⑶积极寻找学校党建工作与教育、教学工作有效结合的载体，深入开展学习贯彻科学发展观为主题实践活动，激励党员在本职岗位上创一流业绩。实现学校党建工作与教育、教学业务“两结合，两不误，两促进”，为完成年级目标管理制度为核心的各项业务工作提供有力保证。

6. 在切实加强对学校中层以上干部的教育管理和考核监督的基础上，认真抓好后备干部队伍建设工作。努力培养、推荐和选拔一批作风正派，群众信任、工作能力强实绩突出的青年干部，并采取有效措施，创造必备条件，促使他们尽快地得以成长。

7. 充分发挥业余党校的教育阵地作用，教育引导青年教师和学生树立正确的世界观、人生观和价值观。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作，加大在教职工中，尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。

8. 继续抓好党员队伍管理的各项常规工作，做好今年党员和党组织表彰宣传工作；重点要做好争创市教育工委“先进基层党组织”的各项准备工作。

三、切实加强教师队伍建设，全面提升教师队伍素质

提高办学水平和构建和谐校园，关键在于建设一支高素质的教师队伍。要认真学习贯彻胡锦涛总书记和温家宝总理关于教育改革与发展一系列问题的重要讲话精神，把教师队伍建设放在更加突出的战略地位，切实下大力气抓好教师队伍的建设工作。在教师队伍建设中，要坚持把师德建设放在首位，注重教师以师德为核心的政治培训，以素质教育为重点的业务培训和以自身和谐、师生和谐为主要内容的心理健康培训，大力教育和引导广大教师爱岗敬业、教书育人、热爱学习，给教师更多的关心和爱护，不断地提升教师的人文素质，培养教师的人格魅力。坚持以新理念、新课程、新课改为重点，抓好教师岗位培训、校本培训。积极推进学校的人事制度改革，切实加强对青年教师的培养，努力培养造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质专业化的教师队伍。

四、进一步加强学校德育工作

1. 进一步建立健全德育工作机制。切实建立和完善以校长负责制为主导，以负责学生德育工作的机构为支撑，以全体教职工共同承担学生德育工作为基础的学校德育工作体系，认真贯彻落实“和谐育德”加大对学校德育工作的投入，确保德育工作的顺利开展。

2. 进一步加强对教师职业道德教育。改进对教师德育业务的培训，把学校德育骨干人员的培训纳入教师继续教育规划，并从时间、经费等方面予以保证。

3. 进一步抓好班主任队伍建设。切实加强对班主任队伍的领导和管理，选派思想素质好、业务水平高、责任感强的教师承担班主任工作，加强班主任培训制度建设，不断改进和完善班主任工作的评估标准和考核办法，逐步提高班主任待遇，使班主任成为令人羡慕的岗位。

五、加强党对群团工作的领导，做好统战和退离休教职工工作

1. 充分发挥学校工会组织所起的党与群众联系的桥梁、纽带作用，积极做好相关协调工作，切实关心群众生活，多为群众办实事、办好事。

2. 坚持依法治校，建立和完善教代会议事规则，议事程序。积极推进校务公开，民主治校，支持和引导教代会依法行使权利和履行义务，充分发挥工会组织参与学校民主管理和实行民主监督的作用。

3. 积极支持妇委会根据自身的特点开展各种有益活动，做到把妇委会办成妇女教师，妇女职工之家。

4. 加强对共青团、少先队和学校关工委工作的领导，支持他们围绕党的中心工作和学校的中心任务，根据各自特点，独立负责地、富有创造性地开展工作。

5. 做好统战工作，关心和帮助民主党派搞好自身建设，发挥好民主党派在实现学校办学目标和培养目标过程中的积极作用。

6. 充分认识新形势下搞好退离休工作的重要性，加强党委对退离休工作的领导。坚持定期研究退离休工作，定期向退离休同志通报学校改革发展情况，并征求意见；充分调动退离休同志为学校建设和发展献计出力的积极性；做好关心、尊重退离休同志，按政策规定落实好他们的政治、经济待遇。不断增强为退离休同志办实事、办好事的自觉性。

六、切实加强学校安全稳定工作

1. 牢固树立校园安全稳定，“责任重于泰山”的意识，以对学生高度负责的精神做好学校的安全和稳定工作。认真落实安全工作组织机构和人员，健全安全工作责任制和责任追究制，实行“一把手”负责制。建立安全工作通报制度和“一票否决”制度。加大设备的投入，提高技术防范能力。建立安全稳定长效机制。

2. 提高学校安全工作管理水平和应急处置能力。加强安全教育，培养学生的安全意识，增强学生的安全防范能力和应急能力。认真排查校园内部安全隐患，加强校内消防安全和食品卫生安全的监管，做好饮食卫生，传染病防控和安全工作。积极配合相关部门整治校园周边环境。建立和完善学校安全预警机制和突发事件应急预案，切实提高突发事件的处置能力和处置效果。

2011年1月12日