再过一个星期多，暑假就要结束，不少孩子将从小学毕业跨入中学大门。在学习方法、生活环境等诸多方面，中学与小学有太多不同。

“小学升初中，是人生成长的重要转折节点。原本成绩相差无几的同学进入初一后，很快就会出现较大差距，甚至是不可逆转的差距。”鲁能开云地址 校长助理夏义勇老师说，“小升初”衔接好与坏，可能会影响孩子的一生。

为了让孩子尽快适应中学生活，不妨让我们提前做好准备工作。夏义勇老师认为，初一新生只要闯过以下“七关”，就能很快适应新的学习生活。（重庆晚报记者 汤寒锋 实习生 郑夏  重庆晚报制图 郑瀚）

相对于小学只有语数两科，初一学科至少有语、数、英、政、史等五科，内容多、要求高，作业量增多，考题难度会相应增加，学习负担明显加重。

应对策略  增强信心，做好计划，脚踏实地，各个击破。可提前给孩子介绍各个科目的大致内容，尽可能地激发孩子的学习兴趣。

初中改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式，更强调理解、分析、概括、归纳的能力。

应对策略  中学要求学生对知识在理解的基础上记忆，记忆的基础上灵活运用。推荐四部曲学习方法：课前预习-专心听课笔记-课后复习-完成作业。

小学时，从课内到课外，从上学到放学，都有老师严格管理。进中学后，老师注重培养学生的独立性，课内外许多活动依靠学生独立完成。老师放得多，管得少。

应对策略  增强自控能力，培养独立意识。

同学范围从小学的“街坊邻居”到中学的“五湖四海”，需要重新选择朋友。人际关系对初一学生将是一个新课题。

应对策略  严以律己，宽以待人，自信真诚，广交朋友

小学考90分是低分，初中有时考个80分就是全班第一。小学基本没有不及格的，而初中不及格的可能性不小。

不少孩子初中开始就会住校，离开父母会多种不适应，有的初一学生进校第一周还会哭鼻子，想妈妈爸爸。

应对策略  把老师当成爸爸妈妈，把同学当成兄弟姐妹，树立成长意识，增强生活能力。

从初中直到大学，几乎要学10年外语，而初一就是打基础，不少学生外语跟不上，形成偏科，今后不管怎么努力，都很难补起来。

应对策略  最好进行小升初的英语衔接，整个初一学年要把英语作为重要学科抓紧抓好。